『神渕小学校閉校式〜どこから飛び立ったのか〜』

春のやわらかな風が、校庭を静かに吹き抜けていました。

神渕小学校の閉校式の日です。

長い年月、地域の子どもたちを見守ってきた学び舎が、この日、その役目を終えました。

式の中で、子どもたちが歌を歌ってくれました。

その歌の一節に、こんな言葉がありました。

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ごきげんの根っこ 〜自分の機嫌をとる力〜

「成績はいいのに、ちょっと注意されただけで固まってしまう子がいます。友だちは多いけれど、トラブルが起きると喧嘩になってしまう子もいます。一方で、勉強はそこそこでも、失敗から自分で気持ちを立て直せる子は、ぐんぐん伸びていきます」

そう語るのは、現役の小学校教員として、長年子どもたちに向き合ってこられた先生です。

その違いは何か?――

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いのちに手を合わせる 〜大阪・関西万博をたずねて〜

「いのちに手を合わせる 〜大阪・関西万博をたずねて〜」

 大阪・関西万博では「いのち輝く未来社会」を願って、世界の英知が集まっていました。「いのちを救う」「いのちに力を与える」「いのちをつなぐ」そんな言葉に触れながら、自分が生きているという尊さ、不思議さをあらたに胸に抱きました。

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『書き初め』~新しい年の心構え~

新しい年の心構え

新年を迎える際、清々しく満ちた気分で迎えたいと思うのはみな同じ思いではないでしょうか。

新年をとても重要する伝統の行事や風習数多くありますし、また受け継がれています

書き初めもその一つで「初めの一歩を大切にする」という、現代でも大切な正月行事の要となっています。そんな書き初めの由来は、からあったしきたりと関係してるようです

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